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Filosofia Suzuki: Toas as crianças podem aprender. |
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Origem
Criado pelo professor Shinichi Suzuki (1898-1998), o método Suzuki foi concebido para ensinar violino para crianças pequenas de uma maneira mais natural. O método Suzuki também é chamado de método de língua mãe, no livro Ability Development from Age Zero, Suzuki explica como a criança aprende a língua materna "quando ela começa a falar uma palavra, é encorajada pelos pais a repeti-la até dominá-la; assim, estará pronta para aprender outras palavras e aumentar o seu vocabulário" [1]. Baseado nesse mesmo princípio o Prof. Suzuki sempre defendeu que o ensino musical para crianças deve começar o mais cedo possível. No seu livro Educação é Amor ele escreve "Todas as crianças que são educadas com perícia e compreensão atingem um alto grau de conhecimento, mas essa educação deve começar no dia do nascimento" [2].
No início, as crianças aprendem a tocar o violino de ouvido, com a postura correta para segurá-lo. Com a mão direita relaxada, sem fazer muito esforço, aprendem a segurar o arco. A partir de músicas fáceis praticam a execução de vários ritmos diferentes até a perfeição. Aos poucos treinam os ouvidos para que posicionem os dedos nos lugares corretos, o mais próximo da afinação perfeita para instrumento de cordas. Na medida em que as crianças ficam mais a vontade com o manuseio do instrumento e conseguem tocar músicas sem preocupações técnicas, introduz-se a leitura musical e de rítmica escrita.
Para saber mais sobre o Suzuki no Brasil ....
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Sobre o Método |
